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【26年全程班】心理学第14轮，每日15道主观题：
1.简述创造性与智力的关系。
2.简述高创造性者具有的个性特征。
3.简述应如何培养学生的创造性（创造力）。
4.简述如何塑造学生的创造性个性。
5.简述创造性思维训练常用的方法。
6.简述头脑风暴训练的基本原则。
7.简述情绪的概念及状态分类。
8.简述学生良好情绪的标准。
9.简述健康情绪的培养途径。
10.简述提高情绪调节能力的措施
11.简述情感的概念及分类。
12.简述情感的品质以及良好情感品质的培养措施。
13.简述情感的培养措施。
14.简述情绪情感的功能。
15.简述中小学生情绪、情感的特点。【分学段】