以下情况越来越多了:课堂让学生pre顶刊论文,学生上台念稿,ppt内容很明显AI 生成;随便问几个细节上的问题,基本回答不上来。但凡有能看出来是用心思考过论文的,我都会给高分。以及,快要对黑体正文 + 重点加粗的格式生理性恶心了。 发布于 北京