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高考生物热点｜呼吸作用，光合作用，重要知识点补充
一、在探究酵母菌呼吸方式的实验中水是对照组。这个实验中没有对照组，两个都是实验组相互形成对比。如果一定要设置对照组，就要把酵母菌加热杀死后放入锥形瓶中，观察澄清的石灰水是否变浑浊。如果没有变浑浊，说明实验装置可以用。如果变浑浊了，就要检查一下装置的气密性。

二、为什么一定要用酸性重铬酸钾来检测酒精？重铬酸钾具有强氧化性，能够与具有还原性的酒精、葡萄糖等物质发生氧化还原反应，从而发生颜色的改变，酸性条件下颜色的变化最明显。

三、对比有氧呼吸和无氧呼吸a进行的场所不同，有氧呼吸需要线粒体参与。第二，三阶段无氧呼吸全部过程都在细胞质机制中完成。 B参与的物质和酶不同，有氧呼吸不仅需要氧气，还需要水参与，但是无氧呼吸的底物只有葡萄糖等小分子有机物。 C释放的能量多少不同，有氧呼吸的三个阶段都释放能量，尤其是第三阶段。释放的能量特别多，而无氧呼吸只有第一阶段释放少量能量。第二阶段不释放能量。葡萄糖中的能量主要还储存在乳酸或酒精这些有机物当中。

四、提取光合色素为什么要用无水乙醇？
因为光合色素位于类囊体薄膜上，也就是磷脂双分子层上是脂溶性的，就一定要用脂溶性的溶剂来提取。其实百分之九十五的乙醇也可以，这和板课本就是用的百分之九十五的乙醇，或者用百分之九十五的乙醇加无水碳酸钠。总之，乙纯的纯度要高，这样提取出来的光合色素量才足够多，不然提取效率不高。

五、提取光合色素的时候需要用碳酸钙，碳酸钙的作用是什么？
研磨叶片的时候，液泡会破裂，液泡中的酸性物质出来，只对脆弱的叶绿素造成破坏，碳酸钙的作用是中和PH保护叶绿素、八类胡萝卜素无影响。

六、光合色素只吸收红光和蓝色光吗？
不是光合色素，对不同波长的可见光都有不同程度的吸收，只是吸收的红光和蓝紫光比较多，而且不同种类的色素主要吸收的光波长不同，有利于提高对光的利用率。

七、鲁宾和卡门做的这个实验，可以说实验方法是放射性同位素标记法吗？
不可以，因为氧视八和氧视六是没有放射性的，同位素都比较稳定，只能说是同位素标记法。

八、呼吸作用产生的还原氢跟光合作用产生的还跟氢一样吗？
不一样，呼吸作用是NADH,光合作用的是NADPH,它们之间差一个磷酸。
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