【学鉴共进 劳育同行——叙州区南广学校赴赵场学校学习交流】（叙州融媒）为拓展劳动教育课题研究视野，近日，叙州区南广学校党总支书记陈文权带领《中小学沉浸式劳动育人模式研究》课题组，走进叙州区赵场初中，实地学习该校劳动教育实践经验。在赵场初中校长高源陪同下，课题组参观了占地7000余平方米的校内劳动实践基地。这里种植了蓝莓、桃树等12个品种400余棵果树，以及十余种时令蔬菜，还饲养了鸵鸟等动物。赵场初中将果树管理、蔬菜种植、动物饲养纳入常态化劳动课程，开发了“善劳课程·勤劳树德”体系，让学生在田间地头真劳动、真体验。
课题组成员边看边问，对基地分区管理、课程分段实施等做法留下深刻印象。随后的座谈会上，两校教师围绕劳动基地课程化、课题研究落地等问题展开交流。南广学校课题组卫建君以《破局 · 重构 · 赋能》为主题，分享了沉浸式劳动育人模式的研究思路与阶段成果，赵场初中介绍了利用校地资源打造特色劳动教育的具体做法，双方在研讨中碰撞出新的思路，并就后续深化校际合作达成共识。
此次学习务实有效，为南广学校进一步优化沉浸式劳动教育模式提供了鲜活参照。下一步，南广学校将结合自身实际，借鉴赵场初中经验，推动课题研究向课程实践深度转化，共促区域劳动教育内涵发展。