#数学老师连考4年高考预估138分#
连年实战能第一时间感知新高考去套路化、重素养的变化，比单纯研究考纲更接地气，反哺教学。

他坦言考场上也会紧张到想上厕所，这种真实体验让他更理解考生的心理压力，授课时能给出更实用的应考建议。

不怕学生超自己，反而希望教出比自己分高的学生，"目送学生超越老师"的格局值得肯定。