#高考历史#说是创新题偏离了平常练习所习惯的史料加模板论证，所以就把一大群考生创飞了。

从这个角度来看，过去对文科”死记硬背“”积累史料“”甚至单向度“融会贯通”的印象，渐渐都在成为过去时。

文理的知识基础不一样，对智力的要求我个人觉得是一样的，学习的层次也一样，都是识记，理解，分析，应用，判断。

分析能力强，能看到问题的本质，题型怎么换都会有优势。

就像我昨天看到高考作文题，跟谢小宝讲，你看是不是分析材料和提炼观点的能力最重要？作文题都不给你具体的观点范围了，你自己去找观点，这时候你如果只背案例，名人名言，时政新闻，试图拿来就可以用，是不是要歇菜？

从是什么，为什么，怎么做这个基本的分析模式入手开始训练，我觉得是很重要的。