今年高考英语最大的梗出来了：#高考英语 恋爱脑不许出题#。说的是全国一卷读后续写题里那个叫Emily的角色，因为“恋爱脑”倾向被考生们集体吐槽。[笑cry]
 
想想也挺有意思的，考生们刚经历完人生大考，转头就开始diss题目里的角色了。Emily这人设吧，在故事里为感情问题反复纠结，做出各种非理性决定，考生们一看：这不就是典型的恋爱脑吗？
 
最搞笑的是反差感。同一份试卷的写作第一节还在让你对学习、社交、睡眠这些大学生活维度进行价值排序，要逻辑论证、批判性思维。结果下一题就要你给“恋爱脑”Emily续写心路历程，这画风转变也太突然了。[求饶]
 
不过说真的，现在的年轻人对“恋爱脑”这种叙事确实挺敏感的。大家都觉得这是需要反思的情感模式，结果高考试题里出现了这种形象，考生们肯定会有代入感。谁愿意为不认同的价值观续写故事啊？
 
说起来高考英语也是每年必有的公共话题了，从“铁打的李华”到今年的“恋爱脑Emily”，考生们就是用这种方式消解考试压力，完成一场全国性的大型网络社交仪式。
 
李华写了30多年的信还在等考生帮忙，现在49岁了还在各种中学转学。今年英语二卷的续写题也被调侃为“年龄20心脏年龄40”，说明不止Emily一个人设被吐槽。[捂嘴哭]
 
但Emily能火出圈，就是精准踩中了“恋爱脑”这个网络热词的情绪点。现在的年轻人更关注自我成长和理性思考，对这种过度情感依赖的角色自然不太感冒。
 
不过话说回来，这也不是否定考试的严肃性。就是考完后用自己这代人的语言方式，解构一下这场人生仪式。就像我们当年吐槽李华一样，现在轮到Emily了。
 
最后说一句：Emily啊，下次出题能不能理智点？咱们考生真的不想为恋爱脑写小作文啊！[doge]
 
#高考##高考英语##Emily你个恋爱脑#http://t.cn/AXXn1xtD