一年级语文｜看图写话保底万能公式

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一年级下学期字都不认识几个，突然就开始看图写话了。
刚开始我以为随便写两句“小明在扫地”这种大白话就行，结果被打回原形，拿了低分回来重写。
问了小宝才知道，一年级标准竟然是要写满六句话！
当时我就懵了，这词汇量怎么凑啊？
为了不当拖后腿的家长，我连夜研究了范文和老师指引，终于摸透了套路！
现在小宝的看图写话不仅次次A+，甚至还在班上被当作范文朗读。
分享给各位还在陪写抓狂的一年级老母亲们。

第一段（交代要素），给文章定调子。
公式：时间 + 逗号 + 人物 + 地点 + 做什么 + 句号。
例：星期天的上午，小明和小红在公园里放风筝。
第二段（环境+细节），这里就是凑字数的关键。
公式：环境描写（天气/景物）+ 人物描写（外貌/动作/神态）+ 语言。
别只写他在玩，要写“他穿着红色的衣服，开心地跳了起来，嘴里喊着：‘太好玩啦！’”
例：今天的天气真好，蓝蓝的天上飘着白云。小草绿油油的，小花也开了。小明跑得飞快，手里紧紧抓着线，脸上笑得像朵花。
第三段（升华总结），加分段。
公式：感受/评价/结果。
例：这真是快乐的一天呀！

加分小Tips（亲测有效）：
成语：只要能用上一个成语（比如“五颜六色”、“兴高采烈”、“小心翼翼”），老师必加分。
分段是王道：哪怕只有三行，也要记得分段，看起来结构就清晰多了。
对话不能少：一定要让图上的人“说话”，有语音描写的文章显得特别生动。

以前觉得这是折磨，现在发现只要掌握了公式，一年级作文真的就是送分题。
希望所有一年级宝宝都能拿A+！ http://t.cn/RI1ENXb