#山东历史 诡异#

第一题被众多考生称为“地理题”，体现了地理与历史的跨学科融合命题思路。题目给出了春秋、秦汉、唐宋、明清四个时期的黄河流域林木资源和河流干支流分布图，要求考生分析森林资源随朝代推移逐渐向东南和干流收缩的现象，并回答其反映的现象、产生的原因和影响。

我觉得这个题出得好好啊。

要知道历史、经济、政治的所以然，就不能不了解地理、气候。不了解太行八陉，就不了解为什么太原是龙城是军事重镇。不了解南北疆的分割与历史，就不会理解天山胜利隧道会怎样彰显国家对边疆的有效管辖与建设能力，强化西北门户战略掌控。

这个才是真正学历史的方式，但对于课业超级繁重的中学生来说，似乎有点超出能力范围了。