伐檀的音律很美,节奏感韵律感很好,在诗经中也是上乘的//@南郭刘勃:扯开说一句,结合春秋魏国的历史,我觉得硕鼠伐檀不是劳动人民的哀叹,而是贵族卖国没卖出好价钱后的悲鸣。//@码字小工张不叁:离骚关于幻想和神游的部分非常好看,但语文课只会强调屈原的情怀,学生当然觉得没意思,同理我记得高中学诗经,本来有那么多诗很美,结果选进课本的是硕鼠伐檀,因为有批判意识[摊手][摊手][摊手]//@猫头鹰快艇:大部分出题的和出标准答案的都体会不了,结果就是盲人骑瞎马
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伐檀的音律很美,节奏感韵律感很好,在诗经中也是上乘的//@南郭刘勃:扯开说一句,结合春秋魏国的历史,我觉得硕鼠伐檀不是劳动人民的哀叹,而是贵族卖国没卖出好价钱后的悲鸣。//@码字小工张不叁:离骚关于幻想和神游的部分非常好看,但语文课只会强调屈原的情怀,学生当然觉得没意思,同理我记得高中学诗经,本来有那么多诗很美,结果选进课本的是硕鼠伐檀,因为有批判意识[摊手][摊手][摊手]//@猫头鹰快艇:大部分出题的和出标准答案的都体会不了,结果就是盲人骑瞎马