最近儿子在幼升小,难免会有学区学校的讨论。
其实普遍的共识就是,所谓的好学校好学区,教育本身其实已经不太重要了,还是家庭条件,即主要还是对应的商品房和家长群体的整体阶层属性决定的。直白点说,拆迁房和安置房的学校普遍口碑要差点,而高学历高收入阶层家长对应的学校都不会差。
为什么会这样呢?除了家庭经济条件决定的校外培训的“素质教育”外,一个很重要的原因就是家长对于老师和学校的态度。
我儿读过两个幼儿园,一个是著名私立幼儿园,一个是公立的一级幼儿园。从教育来看,都不差,但是家长对于学校的态度差异很大。
私立的幼儿园,老师让买什么,家长从没有二话,按照老师给的链接买。
但是公立的幼儿园,你就能看到明显区别,有的家长也买了,但是颜色质量明显有差异,显然是没有按照老师给的链接买,而是自己去“比价”了。更有甚者还去投诉老师,猜测老师是不是有猫腻等等。所以,你大概能猜出这主要是什么原因导致的。
还有一个明显差别就是家长对于孩子的教育态度有很大差别。现在谁家不疼爱自己的孩子?但是有的家庭很讲道理,而有的家庭就动不动要找老师和学校要“说法”,投诉很多。而后者,大概率是父母忙于生计,主要靠家中老人带孩子,且老人的收入和文化水平较低。
所以,我的观察结论就是:一个分级的社会阶层已经事实形成了,并在教育理念和方式上已经呈现出巨大差别。
发布于 四川
