背不进去的时候，就去大声朗读，就去一边读一边写

期末考试期间，有的科目，需要把教材和日常积累本翻出来，大量背诵和记忆。如果平常不太爱翻积累本和教材，这工作量，还挺大的。

我总是教孩子，先梳理记忆。梳理出来一个基本逻辑，加上一个背诵的提示提纲。
在这个基础上，我们背诵和记忆，就效率高了很多。

但，人不是机器。总有压力或者烦躁的时候，或者，有时候就是莫名其妙背诵不下去了。
这个时候，我们要教孩子一些坚持的方法啊。
远眺、深呼吸等心情调节技巧之外，我常用的两个技巧是：
一旦发现自己默记默默背诵不下去了，就大声朗读。因为记忆原理中，大声朗读，对大脑会有一种格外的刺激，会提升记忆效率。朗读几遍之后，再来背诵，再来默记，也会提提人的精气神。我有时候，大声朗读完《历史》等教材上的内容之后，再来演讲式样复述一遍，带有肢体动作，别人看着挺神经病的，但其实也是辅助记忆。
另外一个技巧就是抄写：抄写完一段后，大声读一遍。辅助记忆和背诵的原理，是一样的。

期末复习，很需要我们适时教孩子一些小技巧，亲子交流交流这些，也是积累战友情。
大家碰到了，就收集一些。

#和向上的家庭一起成长#