昨天焦虑完换来一个崭新的自我！

听完昨天的复述专场，本周想做个牛津树复述，但老师说最好提前一周备课，今天已经周五了，还来得及吗？不过没关心，宗旨是随机应变，不用那么教条，看完老师的视频，远远无法满足我的已知区域，也无法满足孩子的已知区域了。

作为一个小球迷，孩子的中文已知区域很大，soccer主题我们做过两次复述，也看过相关绘本，所以光封面能讨论的就很多：
1、市面上共计有几种studs？分别什么特点？你有哪些？更喜欢哪个？原因是什么？
光讨论soccer clests就用了20多分钟

2、下雨天，dad却在踢球，说明什么？soccer is true love，just like you……what is your true love？他们穿什么，什么季节，大家都很冷，冷的时候都有哪些不由自主的动作？
blow out frosty breath
cross arms
skin goosebumps
shiver to make heat
teeth chatter
然后一起玩ptr游戏

3、floppy got tired
之前讨论geese的时候提到了feather 是waterproof，那狗毛防水吗？为什么？看过狗狗游泳吗？除了geese feather 还有哪些birds feather 是防水的，这不就循环复习了吗

4、kipper got miserable
还有哪些同义词？

5、mum got cross
生气还有哪些表达？dad commit foul，还有哪些行为是commit foul？我们之前讨论过，此处继续循环复习，但我的期待应该孩子都忘光了

6、dad got a goal
还有哪些庆祝方式？守门员扑球的动作？突然跳起来陌生人？为什么会这么开心？

今天牛津树讨论我想突然开了窍一样，知道如何已知区域+1，知道如何循环复习，知道如何调动孩子，感觉我又行了！不知道是最近反思到位，还是情绪稳定休息充分了？

今天备课非常快乐充盈，晚上光封面+前二页就用了40min，还做了随机组句，孩子还自己看了英语动画片，读了火箭女孩的书，所有这一切都是下午才开始，上午我告诉自己多放松，孩子爱干嘛干嘛，我基本在补觉，看来休息好了才可以更好的前进啊。[哈哈][哈哈][哈哈]
@Susan教英语