晚上带小煤炭体验了一节思辩课，线上上课，一个老师带着五六个娃。有几个娃是东北的，一开口说话我就乐。

现在的课程设计真的太好了：从播放一个故事开始，老师提醒大家在纸上做好速记，播放完后，老师提问细节引导大家发言。然后针对故事里的人物行为对错发起辩论，顺便科普了一些知识。最后老师给到符合法律和主流价值观的论点。

课程一点不无聊，孩子们都积极参与，还能顺便学到一些“对与错”的观念，以及从不同角度看事情的体验。

缺点就是一节课有点长，到了后面注意力涣散了，以及人有点多，小煤炭急着发言却很少有机会说话。我再看看别的～