【中国高中生的心理韧性与英语学习策略使用情况】长期以来，中国高中生在英语学习方面承受着巨大的学业压力，而合理运用学习策略对于提升其英语学习成效尤为重要。与此同时，心理韧性作为一种重要的心理资源，能够影响学生语言学习策略的实际应用。在本文中，研究人员在中国高中英语教学背景下，系统探讨了心理韧性与英语学习策略使用之间的总体关联，并进一步分析了心理韧性不同维度与各类学习策略之间的对应关系。相关研究结果已发表在《Open Access Library Journal》上。DOI: 10.4236/oalib.1115426 http://t.cn/AXSyDlBb #论文发表# #高中英语学习# #学习策略# #心理韧性# #高考#