教育分为言教、身教、境教，各有不同的作用。最能够帮助人改变的是境教——环境潜移默化的作用，其次是身教，再次为言教。帮助孩子发现问题、解决问题，包容这个漫长的过程，就像土壤包容一粒种子一样。孩子的成长最终得靠自己，家长无法代替，因此不要替他完成答案、急着看到改变，但是家长要提供一个支持的环境，去启发他而不是压迫他。教育切忌着急！

——秦东魁

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