把课堂搬进新疆科技馆 孩子们玩着就闯关了#双减政策##科普#
石榴云/新疆日报讯（记者 谢慧变报道）“快看！机器人在跳舞！”6月22日上午，新疆科技馆里一片欢腾，智能机器人扭动身体完成互动舞蹈、打太极等动作，围坐的孩子们瞪大眼睛，欢呼声此起彼伏。

　　这是乌鲁木齐市第一小学正在开展“科技赋能无纸化测评·童心探秘大美新疆素养大闯关”主题综合测评活动。与平日里端坐教室埋头做题不同，这一天，孩子们把课堂搬进了新疆科技馆，手持通关卡，以小组为单位开启沉浸式素养闯关。

　　活动依托新疆科技馆科创硬件资源与沉浸式展教场景，将语文、数学、英语、音乐等多学科知识融入趣味关卡。语文闯关站前，孩子们面对大巴扎美食图片和新疆风景海报，抽取生字卡片准确拼读，用完整语句介绍烤包子、哈密瓜。

　　数学闯关站里，“水果店有4筐库尔勒香梨，每筐6个，香梨数量是阿克苏苹果的3倍，阿克苏苹果有多少个？”一道融入新疆瓜果的应用题，孩子们口头快速作答。

　　英语测评搬进科普剧场，音乐展示设在科学家精神展区，孩子们分组表演手势舞，动作整齐、节奏明快。

　　各小组默契配合、协同思考，在轻松愉悦中灵活运用课堂所学，扎实夯实学科基础。

　　“我们坚持‘让儿童站立在学校正中央’，就是希望打破教室围墙，把知识变成闯关游戏和动手实操，让孩子们在真实场景中展示学科素养、实践能力与合作探究能力。”乌鲁木齐市第一小学副校长马蓓蓓说，学校携手新疆科技馆，融合小组合作、互助探究的课改特色，打造趣味化、数字化、地域化的全新测评模式，真正实现“玩中学、学中测、测中成长”。

　　“不像在教室考试，更像在探险，每一关都很有趣！”该校二年级学生李雨田兴奋地展示盖满印章的通关卡，“这样学到的知识记得特别牢。”

　　新疆科技馆展教活动中心副主任迪拉热·居来提表示，馆校深度合作，让孩子们在沉浸式体验中收获了知识与成长。

　　据悉，本次活动是我区落实“双减”政策、深化教育评价改革、推进自治区课改示范校建设的一次创新实践，为全疆各地探索多元化评价方式提供了新思路。