#微博声浪计划##用声音马住中国年##每天摸鱼打卡[超话]#这本《章鱼没有骨头：0到90亿的惊奇之旅》是一本融合数学、海洋生物与万物科普的趣味绘本。
作者以数字0作为开篇主角，用软乎乎、没有硬骨头的章鱼形象具象化数字0，巧妙点出“0代表空无、起点”的含义，顺着数字从小到大一路延伸，从0、1、2……一直讲到庞大的90亿。

故事里不只是枯燥数数：

1. 用章鱼科普冷知识：章鱼全身没有一根骨头，身体能随意伸缩变形，完~媄对应“0圆润、无棱角、无束缚”的外形，把数学符号和海洋生物知识绑定；

2. 每一个数字都搭配生活、自然、宇宙里真实有趣的事物：1只水母、3条小鱼、千万粒海底细沙、几十亿颗海里微生物……把抽象数字变成孩子看得见、感兴趣的海洋画面；

3. 从“什么都没有的0”，逐步铺展到数量宏大的90亿，带孩子完成一场从微小到浩瀚的奇妙探索，一边认识数字大小，一边认识奇妙的海洋与大千世界。

整本书画风柔和童趣，蓝色海水底色搭配鲜活的海洋小动物，文字浅显易懂，低龄小朋友也能轻松读懂，把数学启蒙、生物科普、观察力培养融合在一起。

二、阅读启示

1. 好奇是探索知识的起点
绘本右下角写着“对世界感到好奇，就是科学的起点”。章鱼柔软独特的身体、大大小小神秘的数字，都会勾起孩子的疑问：为什么章鱼没有骨头？90亿到底有多少？鼓励孩子主动提问、主动观察，愿意去探寻身边事物的秘密，就是学习科学与知识蕞~恏~的开端。

2. 从零出发，接纳“空”与开始
数字0代表一无所有，但它不是结束，而是一切的开端。就像小朋友学习新知识时，一开始什么都不懂也不用害怕，每个人都是从“0”起步，慢慢积累，就能从0走到庞大的数字、收获满满的知识，教会孩子不惧空白、敢于从零尝试。

3. 万物皆有联~系，学会跨界思考
这本书打破数学和生物的边界，用章鱼讲数字，用数字看海洋。告诉孩子世界上的知识不是分开独立的，数学藏在小动物身上，大自然里处处有数字规律，引导孩子学会联动思考，发现不同事物之间有趣的关联。

4. 包容不一样，看见独特的价值
别的鱼类、动物大多有骨骼支撑身体，可章鱼没有骨头，却拥有超强的适应能力，能钻进狭小缝隙、灵活躲避天敌。每个事物都有自己与众不同的特点，不必和别人一模一样，自身独特的特质，恰恰是独属于自己的优势。#宋威龙暑期双剧定档# 太期待帅哥和公主的剧了 http://t.cn/AXSI55Kl