【当“泥泥狗”遇上“跳五猖”，孩子们让非遗“活”了起来】

在高淳区实验小学的课后服务课堂上，孩子们手中的黏土正悄然“变身”——揉捏出古朴的鸟兽造型，再画上色彩浓烈的面具纹样。这些作品融合了河南淮阳非遗“泥泥狗”与高淳省级非遗“跳五猖”，是学校“非遗+非遗”跨界融合的生动实践。

泥泥狗是国家级非遗，以胶泥捏制，造型涵盖鸟兽虫鱼。而在实小课堂，孩子们完成基础造型后，将“跳五猖”夸张浓烈的面具纹样绘制其上——原始艺术的神秘感与本土文化的亲切感交织，古老民俗在指尖“活”了起来。

作为百年老校，实小本学期开设了50多个课后服务社团，涵盖艺术、竞赛、非遗等多个门类。蓝染、篆刻、马勺面具等社团常年活跃。副校长杨建康表示，学校将持续抓好特色社团建设，促进学生全面发展。

从捏泥到创意融合，孩子们锻炼了专注力与创造力；从“泥泥狗”到“跳五猖”，本土文化在校园里真正活起来、传下去。

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