教育孩子不存在绝对的严与松，也没有只给孩子立的规矩，父母过什么样的生活，孩子就受什么样的教育，父母生活的界限就是孩子受教育的界限。认为“先严后松”，是把教育变成了一种机械的、充满算计的权力交接游戏。一个人如何过一天，就会如何过一生，童年布下的种子，他日终将开花结果。
发布于 黑龙江
王人平
教育孩子不存在绝对的严与松，也没有只给孩子立的规矩，父母过什么样的生活，孩子就受什么样的教育，父母生活的界限就是孩子受教育的界限。认为“先严后松”，是把教育变成了一种机械的、充满算计的权力交接游戏。一个人如何过一天，就会如何过一生，童年布下的种子，他日终将开花结果。