#书评# 用一桩真实悬案,给孩子讲进化论
2022年,一个粉色礼物盒出现在剑桥大学图书馆,里面装着失踪整整20年的达尔文手稿,附着一张字条:“真相,值得被看见。”这起真实悬案,成了《谁偷了达尔文的笔记本?》绝妙的开场。
这本书最聪明的地方,是把知识变成了探案的线索。故事里有个“什么都不懂”的杜利特警探,他问出的正是孩子想问的问题:达尔文是谁?他的笔记本为什么那么重要?“生命之树”到底是什么?于是,读者跟着警探一起破案,顺便就把进化论的核心概念弄明白了,而不是被按在椅子上听讲。
作者奥伦·哈曼是牛津大学的科学史学家,曾获普利策奖提名。他知道怎么把晦涩的东西讲得生动。书中的“科学探案天团”也很讨喜——达尔文研究专家威妮·威格尔斯教授,加上一只名叫伊拉斯谟的黑猩猩(这个名字致敬了达尔文的祖父)。猿作为破案搭档,本身就是对“人类与猿类有共同祖先”这个进化论观点的趣味呼应。
这本书被哈佛心理学家史蒂芬·平克称为“唯一推荐的青少年科学读本”,不是因为它把进化论讲得多深,而是它让孩子在破案的乐趣中,自己“发现”了科学。书中还设置了与达尔文同时提出进化论的华莱士家族后人作为嫌疑人,让孩子思考:科学发现是独创还是共享?
9岁以上的孩子,悬疑刚刚好,知识不枯燥,图文并茂读得下去。用一套真实悬案讲透进化论,这本书做到了“好读、好玩、好学”三个字。
发布于 湖北
