杨老师培养孩子要因材施教。
他指出，所谓“不要让孩子输在起跑线上”的观念是错误的，人分天才、地才、人才、庸才，老师教不了天才也教不会庸才，作用是点拨地才、培养人才。他以华罗庚为例说明天赋的重要性，还通过“骏马耕田不如牛”等类比，强调要根据孩子的天赋和特点来培养，若孩子不是学习的料，或许在篮球、厨艺等领域有潜力，所有职业平等，家长不应一味逼孩子考高分、上补习班，而要先看清孩子是“什么料”。 http://t.cn/AXSgUfYR