多动症（ADHD）孩子在学校遇到严格的老师，批评多、要求高，孩子的状态就会越来越差。小动作更多、情绪更差，甚至厌学。很多家长觉得老师严格是为孩子好，只能让孩子适应。你有没有想过，太严格的环境，反而会加重多动孩子的问题？

多动孩子本身就容易受挫、自信心不足，老师太严格、批评太多，会让孩子越来越焦虑。焦虑一多，注意力就更差，自控力也更弱，小动作和冲动行为反而会更多。越严格，孩子表现越差，形成恶性循环。

如果老师特别严格，别只逼孩子适应。可以多和老师沟通孩子的情况，争取一点包容和理解。在家多给孩子肯定和鼓励，帮孩子缓冲学校的压力。别让孩子在学校受了批评，回家还要挨骂。

海英博士团队的一对一情商训练，会帮孩子提升情绪耐受力，也会教家长怎么和老师沟通，一起帮孩子营造更友好的成长环境。环境宽松一点，孩子反而进步更快。

多动孩子需要的是引导和包容，不是严苛的批评。越压越反弹，松一点反而走得稳。你家孩子有没有遇到过特别严格的老师？欢迎在评论区说说你的困扰。大家也可以交流和老师沟通的经验。 http://t.cn/AXSeXVgp