阿斯伯格(AS)孩子总有一些重复的刻板动作,比如晃手、踱步。
很多家长觉得这些动作不好,想方设法要给孩子“矫正”过来。
用各种方法强制制止,甚至惩罚孩子,当时好像有点用。
可时间长了,孩子情绪越来越差,甚至出现了更严重的问题。
硬矫正孩子的刻板行为,为什么反而会造成更严重的心理伤害?
因为刻板行为对阿斯伯格孩子来说,是缓解焦虑、调节情绪的方式。就像普通人紧张了会搓手、踱步一样,只是他们的频率更高。硬把这个情绪出口堵上,孩子的焦虑没地方释放,就会憋在心里,要么情绪崩溃,要么憋出强迫、抑郁等更严重的心理问题。看似矫正了行为,实则伤了孩子的心理。
所以别总盯着刻板行为非要改掉。只要不影响别人、不伤害自己,就随孩子去。那是孩子自我安抚的方式,不是什么坏习惯。如果刻板行为太多太频繁,先看看孩子是不是压力大了,帮孩子疏解情绪,情绪稳了,刻板自然会减少。
海英博士团队的一对一情商训练,从来不会硬矫正刻板行为,而是从情绪根源入手。情绪放松了,刻板行为自然就少了,孩子的心理也更健康。
刻板行为不是洪水猛兽,硬矫正才是真的伤害。先接纳,再疏导,才是正确的方式。你有没有硬矫正过孩子的刻板行为?欢迎在评论区说说你的经历。大家也可以交流更温和的应对方式。 http://t.cn/AXo2sFoO
发布于 北京
