多动症（ADHD）很多家长觉得，情商课就是老师给孩子讲道理。
孩子坐都坐不住，肯定听不进去，上了也白上。
还有的青春期孩子，一听是“课”就抵触，死活不愿意去。
其实真正的情商训练，和家长想的完全不一样。
你知道真正的情商训练，根本不是坐着上课、讲道理吗？

专业的一对一情商训练，根本不是像上课那样老师讲、孩子听。而是以互动为主，聊天、玩沙盘、做游戏、玩桌游，怎么有意思怎么来。孩子在玩的过程中，老师就把情绪调节、社交技巧、注意力练习融进去了，孩子根本不觉得是在“上课”，自然不会抵触。

尤其是青春期的孩子，特别反感说教，越讲道理越反抗。用轻松互动的方式，在聊天和游戏里慢慢引导，孩子接受度就高多了。形式不重要，能帮到孩子才重要。

海英博士团队的一对一情商课，形式特别丰富，都是顺着孩子的兴趣来，在轻松的氛围里帮孩子提升。不管是小学生还是青春期孩子，都很容易接受，上完还想再来。

好的训练不是让孩子痛苦坚持，而是让孩子快乐参与。选对形式，孩子不抵触，效果才更好。你家孩子会不会排斥“上课”这种形式？欢迎在评论区说说你的顾虑。大家也可以聊聊怎么让孩子愿意参与。 http://t.cn/AXobKNEX