海淀妈妈研究新课标第二弹来啦～～英语英语，视频有点扎心。
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👉 拼读和音标别再二选一
课标写得明白，自然拼读是低段工具，音标是中高段工具，接力关系，不是敌对关系。谁让你只选一个，直接拉黑，别犹豫。

👉 阅读的断层，从一开始就定好了
小学课外阅读量不过几千词，初中直接拉到15万词，还要读懂整本书，要概括、推断、评价。这不是多读几本绘本能解决的，是家庭阅读习惯的长期对抗。

👉 最难的，是执行割裂
小学英语课时砍得厉害，一周一两节，跟副科差不多；到了初中难度毫无缓冲，直接拔高。符不符合教学规律我不知道，但这就是我们不得不面对的现实。

👉 最后这点有点扎心
课标鼓励利用多种媒介学英语，本质上是把大量语言输入的阵地让渡给了家庭。从幼儿园开始持续输入的孩子，小学毕业轻松衔接；零基础只跟校内，初中翻盘的概率有多小，咱们心里都有数。这算不算是一种筛选？

我不是要吓唬谁，也不想制造焦虑，只是不想做一个被轻松口号糊弄的家长。 http://t.cn/AX96WRwv