部分k-12私校或国际学校一年的学费，
大约等于一辆车。如果有两个娃，相当于每年买两辆。
有三个娃，相当于每年买三辆。

每年买两三辆的钱，相当于美国郊区中位数房价独立屋的首付。也就是说，同样的钱，你可以给孩子多买房+出租，然后让孩子长大后能收租。也可以投标普，复利。

假设每个孩子每年学费是3万美元（已经算美国这偏低的预算），
从K到12年级共13年。假设这些钱不是交学费，而是每年投入标普，年化回报按7%估算：
一个孩子：约 $604,000
两个孩子：约 $1.21 million
三个孩子：约 $1.81 million

这还只是孩子高中毕业时的金额。
这笔钱若继续滚到30岁、40岁，差距会进一步扩大。

但留给孩子更多钱真的比较好吗？其实不一定。
对孩子有价值的，不见得是资产最大化。

钱太少，孩子会因为生存压力，被迫选专业、工作。
钱太多，来得太无条件，也可能会削弱动力和成就感。

所以，教育和留一笔钱，不只是简单比哪个投资回报率更高。

一所适合孩子的学校，可能在他们成长最关键的5-10年里，提供了好的同侪、老师、视野、心理安全感和自我认知。

这些东西要是错过了，不一定能在30岁时用一套房补回来。

反之，如果私校只是更漂亮体面、升学结果好一点，但孩子在普通学校其实也能发展得很好，那么把所有钱持续投入学费，可能边际效益很低。孩子将来得到一部分启动资本，反而更实用。

我认为比较合理的平衡，大概是不要为了给孩子攒到最大数字，去牺牲孩子当下的成长环境、或可贵的人生体验。毕竟，人生体验难以量化，也不可复制。

体验，通常有明确的时间窗口。错过后，不一定还能补回来。

还有，一定要衡量自己家庭的经济状况。
为什么国际学校对有些中产家庭是破产三件套，对另一些家庭不是呢？

同样一年花二三十万rmb的学费，
A家庭付完学费后，依旧可以持续储蓄、投资、准备退休。
B家庭付学费得靠公司奖金、卖股票、借钱或压缩基本生活。平日现金流不稳定。

表面上都在读国际学校，A是合理消费，B是硬撑，维持脆弱的预算。

要不要送孩子出国留学？
要不要花一年9-10万美元送孩子读美国顶尖的私立大学？
其实也是类似的道理。

我会觉得是有多少能力，办多少事。
稳健、也不容易后悔。

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