【益智美育双并行 青春伴童度盛夏——曲师大学子走进宁阳乡村开展暖心支教关爱活动】
#青春三下乡##天天正能量##镜头下的三下乡#
夏日蝉鸣袅袅，美育益智同行。乡村暑假期间，外出务工家长常年离家，留守儿童长期面临陪伴缺失、课余生活单调、课外拓展不足等成长问题。乡镇乡村普遍缺乏专业的趣味美育课程与益智思维训练活动，使得孩子们的创造力、专注力与逻辑思维难以得到系统性培养。为丰富乡村留守儿童暑期生活，补齐乡村课外教育短板，给予孩童高质量陪伴与多元化成长体验。7月25日，曲阜师范大学山止川行实践队走进泰安市宁阳县泗店镇高家庄社区村委会，开展暑期留守儿童专项支教关爱活动，通过趣味手工美育、国粹象棋益智课堂，以寓教于乐的公益形式，陪伴乡村孩童度过充实、快乐、有意义的盛夏假期。
高家庄社区留守儿童群体集中，日常监护多依赖祖辈照料，隔代看护多侧重生活起居保障，难以开展创意美育、智力开发、思维锻炼等专业性课余指导，导致孩子们暑期生活较为单一，缺少动手实践与思维拓展的平台。为确保本次公益活动精准适配乡村儿童成长需求，实践队提前与社区村委会对接沟通，充分调研当地儿童年龄层次、兴趣特点与教育缺口，结合学龄儿童身心发展规律，精心筹备安全、趣味、易上手的扭扭棒手工材料与象棋益智教具。团队科学统筹活动流程，设计示范教学、技能讲解、自主创作、趣味对弈、一对一指导的完整课堂模式，兼顾趣味性、教育性与陪伴性，让每一位孩子都能在体验中学习、在实践中成长。
巧手造万象，美育润童心。趣味扭扭棒手工课堂作为本次活动的美育核心内容，深受孩子们喜爱。课堂上，实践队员以简约易懂的教学方式，为孩子们细致讲解扭扭棒弯折、缠绕、组合、造型的基础技法，结合花朵、云朵、小动物、卡通造型等多样案例，一步步拆解制作步骤，让复杂的手工创作变得简单易学。同时，队员着重强调手工操作安全细节，守护孩子们安全创作。面对年纪较小、动手能力较弱的孩童，志愿者耐心俯身指导，手把手协助调整造型结构，启发孩子自主构思、自由创作。孩子们兴致盎然、积极投入，充分发挥童真想象力，随心创造形态各异的手工作品，在指尖实践中锻炼手部精细动作，提升审美感知与艺术创造能力。
棋盘藏天地，对弈启智慧。在益智象棋课堂中，实践队员以国粹棋艺为载体，为孩子们开启思维启蒙之旅。队员系统介绍中国象棋的文化渊源与育人价值，清晰讲解棋盘布局、棋子功能、走棋规则与吃子方法，用生动有趣的语言科普基础开局、攻防思路与对弈礼仪。针对孩童下棋浮躁、随意落子、不懂礼让的常见问题，志愿者耐心引导纠正，教导孩子们静心思考、沉着应对、尊重对手。在轻松的教学氛围中，孩子们逐步掌握基础棋艺技巧，学会独立思考、冷静判断，在潜移默化中培养专注力、逻辑思维与沉稳谦和的良好品性。
趣味课堂相融，守护童真成长。教学环节结束后，活动进入自由体验时段。孩子们根据个人兴趣自主选择参与手工创作或象棋对弈，现场氛围温馨融洽、活力满满。投身手工创作的孩子潜心琢磨、大胆创新，不断优化作品细节；参与象棋对弈的孩子两两对局、沉着思考，在棋盘博弈中切磋思维、增进友谊。实践队员全程巡回陪伴、细致观察，适时给予思路启发与创作建议，尊重每一位孩子的独立创意与思考方式，不包办、不代劳，充分守护孩童的探索欲与创造力。孩子们在轻松快乐的互动氛围中，驱散暑期孤单，收获知识、收获友谊、收获成长。
本次暑期公益支教关爱活动，将美育实践与益智教育深度融合，有效填补了高家庄社区留守儿童暑期美育、智力启蒙的教育空白，丰富了乡村儿童课余文化生活。活动摒弃枯燥说教的传统模式，以沉浸式、体验式、互动式的趣味课堂，让孩子们在动手创作中提升艺术素养，在棋艺博弈中锻炼思维能力，同时以青年温情弥补留守儿童假期陪伴缺失，切实给予乡村孩童温暖、优质的暑期教育陪伴。
青春有爱，护航成长。下一步，曲阜师范大学山止川行实践队将持续扎根乡村基层，常态化对接乡村社区教育需求，持续整合美育、益智、科普、陪伴类优质公益资源，不断丰富暑期支教课程体系、创新志愿服务模式。始终以青年志愿之力深耕乡村关爱事业，以美育润童心、以益智启思维、以陪伴护成长，持续用青春实干助力乡村儿童全面健康发展，彰显新时代大学生的责任与担当。
@九条45628