读博跟从导师求学，存在截然不同的两种成长路径。如果能遇上像王宏教授这样的导师，可以真正传道授业解惑，给予精神上的支撑，通过言传身教潜移默化传递高维度的思维方式与研究方法，学生借此实现自我提升。
可倘若遇上水平有限、习惯投机取巧的导师，学到的就只是如何应付任务、投机糊弄、抄袭而不被察觉，以及钻营人际关系。看似度过了求学阶段，实际上没有收获真正的学识，沾染的全是无用甚至有害的处事方式。
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阿什顿泥