【清华AI课堂实验：我们对"上课"的想象，可能已经过时了】这些日子，清华一段课堂视频在海外社交平台流传。

AI老师配合幻灯片做语音讲解，遇到复杂概念时在白板上一步步推导。几位性格各异的AI同学随时打断提问、发起讨论，期间还穿插着随堂测验和可供动手操作的交互式模拟实验。开课也很简单，上传一篇论文，或者问一句话，比如“告诉我什么是DNA”，几分钟后屏幕上就会出现这样一个虚拟课堂。

这不是演示视频，而是清华大学一门真实运行的学分课程。发布这段视频的，是清华大学教育研究院助理研究员于济凡。让他有些意外的是，这套AI课堂工具最先在AI圈引发关注和讨论，而不是教育圈。

该项目名叫OpenMAIC（Open Multi-Agent Interactive Classroom），2026年3月上线以来，GitHub星标已接近2万。

OpenMAIC 基于清华大学开发的 MAIC（Massive AI-empowered Courses）理念构建。这是一套由清华团队历时数年搭建的 AI教学方案，覆盖从备课、教学到评价的完整流程，并于2025年上线国家智慧教育公共服务平台。

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