哲别20090324
26-08-18 03:11

高中六科的基石是数学和英语

除了极少数六边形战士,对于绝大多数高中学生来说,高中阶段各科学习,并非讲究平均用力。

这里有一个很现实的共识:

先稳住数学与英语,再去谋求其余科目的提升。这两科,才是高考六科里的真正基石。

数学是整套学科思维的骨架,拿分的关键从来不是一味死磕难题。不少学生,总把目光盯在压轴大题上,热衷于钻研偏题怪题,可回过头看,函数最基础的定义都理解得模模糊糊。高中数学知识点前后勾连,链条极强,只靠死记硬背公式,面对综合题型自然处处碰壁。

真正有效的路径,是沉下心深耕专题。不只记住公式,试着弄懂推导过程,看懂图像背后的逻辑。高考数学,基础题分值就超过一百分,这恰恰是中等生最该抓住的阵地。把基础题型啃透,配合错题本持续复盘,修补自己思维里的漏洞,分数提升是完全可以实现的。

对于那些高一高二数学长期徘徊在90-100分上下的学生,通过回归课本,把函数、三角函数、数列这些基础板块逐个打磨到位,错题分类整理,反复重做巩固,成绩就有很大概率稳定在了110-120上下。做到这一些,并非需要拥有过人天赋,只是选对了发力的位置。

英语则是高中逆袭的重要杠杆,词汇积累和做题技巧二者缺一不可。英语没有绝对的高一高三之分。高一一上来,除了听力及作文,学校卷子用的大多都是高三模考卷难度的题目。所以,一味跟着课本死记课文,很多时候很难转化为试卷上的分数。提分就抓两件事:单词筑牢底盘,解题技巧拓宽上限。吃透高考三千五百词,阅读的障碍会大幅减少。同时直接用高考真题训练,学会定位信息、辨别干扰选项,吃透核心语法句式,熟练的做题手感就是这么练出来的。

此外,把数学英语稳住,带来的远不止这两科的分数。数学训练出来的逻辑分析能力,可以迁移到理化的审题解题;英语训练出的阅读速度,也能惠及语文和文综。两科稳住中游以上,学生的自信心也会建立起来,再去攻坚其他薄弱科目,心态会从容许多。如若基石摇摇欲坠,别的科目稍有起伏,整体总分就很容易直接崩盘。

发布于 上海