用最草台班子的胆量，干最专业的事。
我读书的时候，我们一个老师是工程方面的第一号专家，小老头看我们稚嫩的本科生，拿起手里的一个表格对我们说，看到了吧，我写两行话上去，五万块钱到手，怎么样，知识是不是财富。说完老头笑眯眯的走了，让另一个老师带我们去实习。我那时知道他很有名望很有钱，但是我不知道他可以这么轻松的赚钱。

我们就别说世界是个巨大的草台班子了，实际上老百姓理解的科学家，大多数也是个草台班子，读过研究生的宝子们都知道，先射箭再画靶是什么意思，数据实在搞不出来了，难道你还真的去重新选个课题吗，搞不出来就硬搞出来，反正实验是你自己做的，全世界只有你知道那盘菜究竟放了多少盐。

我那天刷到一个论文之王，几千篇论文，有些年份一年搞了五百多篇，快一天两篇了，签字都签不过来，我发到了以前的宿舍群里，有个当年直了博的同学就跳起来说了，当年我们都指望导师把我们培养成才，没想到最后是我们把导师反向培养成了院士。

要说现在有一个最大的泡沫其实就是科研泡沫，不要以为做知识分子的好像就很胆小斯文，其实大学老师在专业和跨行上是胆最大的，什么课题都敢研究，什么项目都敢接，什么生意都敢做，先接了再说，因为他们认为自己是无所不能的，牛逼先吹出去了，项目拉回来就扔给研究生做，不会就翻两本书自学，学完了再研究，没结果不要紧，反正他也不懂，迷茫的小眼神相似一笑，数据你就凑出来了。

我以前看有的小学老师是什么课都能教的，我觉得这是不是有点散装，后来我再看中学老师，我发现他们也是乱教的，学了个电大中专什么的，他也来教你英语了，整个初中就教了个there be句型。然后我看高职高专的老师，看本科大学的老师，看名牌大学的老师，也是一样，因为他们也是乱选乱教的，不会的就自己先学一遍。

我认识一个高校的老师，是一个中层，很爱做生意，他明明是教商科经济类的，他自己开公司，从地产到旅游，从装修到媒体，从贷款到培训，从供应链到医疗，他什么都敢做。我问他怎么做的，他说，让研究生去找个小公司小工队做就行了，看别人做一次，以后就自己做了，你不服不行的。

搞研究的人，就这点特别自信了，因为你们都不懂，就他们说了算了。要说读了研的人和没读研的人有什么差别，就在于这个研究的胆量和灌水的分寸上。读过研的人，也算是人类入门级科学家，知道专业上的那些事，都不是事，事的根子还在于怎么拉关系、拉项目、整合人脉、搞宣传、搞影响力、搞营销上。