什么叫学习习惯？
——小学的规范、习惯动作，对后面一生影响都很大。

“就是什么情况下该做什么，该怎么做。”
有同学问到这个朴素的问题。嗯，刚写微博的时候总在强调，这两年写得少了。今天补充下。

我们辅导孩子学习，最重要的，就是让孩子养成好的学习习惯。
比如说，集中精力，把作业做完，做完后，有问题我们再来问爸爸妈妈。这就是一个好习惯。这个习惯的好处在于，不用随时碰到点小问题，就中断自己的作业，来请教父母。作业过程，不会变得很零碎。
我们建议父母不要陪在一边，也是因为这个原因。父母总是忍不住去说孩子两句：这个字没写规范，那道题数字写得不漂亮，擦了重来……对了，爷爷奶奶陪伴，这个问题更严重，特别提醒下。
等孩子上了高年级，他也会习惯性，先一口气做完某科目作业，再去对参考答案。这就是好习惯带来的效应。当然，我们建议孩子一口气做完所有作业，不会的，自己再思考下，想三个方向，再来问父母。但有的孩子还小，有一点依赖心理，那做完一个科目，就出来问一次，求助一次，也是可以的。
这是育儿的艺术部分，我们要把握。我们给孩子讲题的时候，引导孩子先说说自己的思路，先请孩子讲讲已经想过哪些思路。这也是一个好习惯，父母辅导孩子作业的好习惯。

我们给孩子建立一套好的学习习惯，将来可以独立自主学习。
等孩子上了中学，自然就明白，学一门科目，什么情况下，我该赶紧先做作业；对不同的科目，我该如何做。什么情况下，我应该多复习。什么情况下，我应该做精华本、错题本，多钻研经典题、难题。这就是一整套的学习方法了。
比如，每周或者每天钻研一道题一类题的习惯，其实往往就是孩子拓展学的开始。我当年就是靠这个习惯，开始自学的。那个时候，也没有课外班，只有一些哥哥姐姐留下来的比较难的习题集。自己没事就研究研究，从一道题到一类题，到一个体系，琢磨多了，加速度起来，自然数学竞赛一等奖，物理化学等科目也不差。
孩子有自己的校内任务学习习惯，自己的课外拓展完善习惯，一定不会差的。当然，这里面还有一个关键点，让孩子感受到成就感，喜欢上阅读和学习。当然，建立良好学习习惯的过程，比如我们经常说的学习的第一循环的过程，父母要去辅导下，要去规范下。当然，帮孩子建立良好习惯的过程，依然是先正确做事，再提高效率。如果孩子进步缓慢，这期间，家长要替孩子承担一些压力，保障孩子走上正轨。

#家长周报#