我自己是重点高中最差的班出来的,当时是高三开学全年级倒数的80名学生分到了一个班,这个班上除了我这种差生以外,就是体育生、艺术生,还有一些放弃生(老师在前面讲课,教室后排有人用酒精炉子在涮锅,你能想象?)
如果当年高三不搞这些快慢班分班的话,我可以说我自己是稳上985的,分了慢班以后,师资力量根本没有得到保障,上课纪律也没人管,最离谱的是,连老师上课都不准时,你能想象?我们的语文课任老师是教导主任,我曾经多次去他家叫他来上课,一问就是搞忘了。
多个科任老师在课堂上毫不避讳地说,他也不想多讲了,反正你们也听不懂,学校也没指望你们考大学,我本人是凭着超强的自制力,和超强的毅力才考上大学的,我是班上的第一名,一般考试比第二名高200多分。(750分制,我一般600分多一点,第二名就400分左右)
当年高考虽然考砸了,但还是轻松的上了一个医科大学,第二名上了一个三本,为什么反对高中分层教育,就是因为把一群差生放到一起,就相当于是直接放弃他们,根本没有什么分层教育,一个学校的师资资源是有限的,全部集中到尖子班,那其他人基本上就被放弃了。
可能很多人都觉得自己的孩子不是被放弃那一部分人吧,觉得可以自己凭着家里的财力补课,或者找关系能进入重点班,并且会耻笑那些被分到慢班的学生,我还是那句话,希望你们一直保持这个优势。
发布于 四川
