萌芽研究所BUD
26-08-22 15:30 微博认证:儿童教育博主 微博2025最具人气青少教育大V

我们家两个孩子都喜欢读历史,比如王树增老师的战争系列全集,许倬云先生的《万古江河》,家里还囤了一整套中国断代史……

分享一份我们家常读常新的【历史书单】,希望也能给同样喜欢历史的孩子们一点参考。

📚入门
⭐️⭐️《中华上下五千年》(注音版),林汉达,少年儿童出版社
⭐️⭐️《四大名著珍藏版》(注音版),安徽少年儿童出版社
⭐️⭐️《如果历史是一群喵》,广东旅游出版社
⭐️⭐️《雪岗+林汉达中国历史故事集》,中国少年儿童出版社
⭐️⭐️《地图上的中国史》,中国地图出版社
⭐️⭐️⭐️《给孩子读的中国历史》,北京理工大学出版社

📚进阶
⭐️⭐️⭐️《写给青少年的中国历史》,吕思勉,三秦出版社
⭐️⭐️⭐️《中国历史常识》,吴晗,天地出版社
⭐️⭐️⭐️⭐️《中国简史》,吕思勉,三秦出版社
⭐️⭐️⭐️⭐️《二十五史简明读本》,上海古籍出版社

📚高阶
⭐️⭐️⭐️⭐️王树增战争系列,人民文学出版社
⭐️⭐️⭐️⭐️《三国志》,三秦出版社
⭐️⭐️⭐️⭐️《万古江河》《历史大脉络》等系列,许倬云
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️中国断代史系列,上海人民出版社

关于陪孩子读历史,也跟大家分享两个建议——

1️⃣少戏说,多史料。

比如《如果历史是一群喵》是我们家的启蒙书之一,孩子当年抱着看了好几遍,每只“喵”名字都能倒背如流。

这是很棒的兴趣引导,但当孩子对基本框架熟悉之后,我就慢慢引导他们过渡到更严肃的版本,比如林汉达、雪岗、吕思勉这些学者的作品了。

2️⃣反复读,多思考。

“读史使人明智”,这话诚不我欺。

孩子第一次读,关注的是故事和情节;第二次读,会注意人物之间的关系和矛盾;第三次读,开始思考前因后果、政策影响、历史选择的代价……

让孩子在阅读中穿越时空,去思考每个时代的困局与破局之道,这份智慧,我认为是阅读历史时最珍贵的收获。

#萌芽说育儿#

发布于 广东