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接下来的事儿,真是个大的。
我觉得这算他前班主任干的最最离谱的事儿,哪怕任何老师都很难代入这个老师的行为,也很难理解她的做法。
不过诺不是本次事件的主角,另一个女孩才是。
所以我说我们老师真的一点都不针对诺,她对所有孩子都如此。
这件事我也是特意当天亲笔写在了日记里,因为事件过于离谱,我都担心事后再想起,会怀疑是自己记忆篡改过、是假的……
24年12月5日,yk妈12:14给我打电话,说自己没有接到yk,想问诺诺看到yk没有。
yk是一个小女孩,身体比较差,有低血糖基础病,平时带手表监测身体情况,有问题就自己赶紧吃糖。
她刚好跟我们住在同一个小区,所以诺跟她是认识的,所以她妈妈接不到小孩时,会给我打电话,问诺有没有看到yk。
我们一般12:05分放学,孩子们会排队被老师带出来,然后家长接手,完成放学交接仪式。那么那天14分她妈还没接到孩子,而我当时已经回到家,这意味着队伍早已经解散,孩子们早也都各自回家,但yk妈扑了个空。
如果孩子没在放学队伍里,能去哪里呢?yk妈第一时间当然是联系老师。
但老师只给家长留了qq号码,连电话都没留,换了我是除了联系qq就真没法儿了。
yk妈则是知道老师电话,给老师打了电话但是老师不接。
qq留言也不回。
然后yk妈妈才给我打电话,问八卦诺是否看到过yk。
结果他真的看到了。
他说上午最后一节课(体育课)上课之前,班主任要孩子们带着笔袋和中午要带回家的东西下楼,应该是打算上完体育课就让体育老师把孩子们带出校门直接放学。
yk只带了一支笔,没带笔袋。
班主任看了不允许只带一支笔,yk说没有找到笔袋,班主任要求继续找。
yk只好又去找笔袋,但她其实就是没带……诺一看就知道,他说如果带了不可能找这么久啊?所以笔袋自然是找不出来,但孩子胆子又太小,不敢跟班主任讲,只一味在小声哭。
老师斥责:哭有什么用?找啊!!
全班同学已经在门外排好队了,透过窗户看着她,诺看她也是这个视角。
她边找边哭。
最后老师不让她去体育课了,把她留在教室里。
诺原话:把她罚留堂了。
这是孩子的视角。
但我当时猜想,老师把她留下,是不是希望她能冷静一点?
至少别哭着去上体育课。
诺继续说:直到放学,yk也没出现。
yk妈和我听了,就明白大几率孩子还在学校。
妈妈挂了我的电话继续找老师,但怎么都找不到。
学校保安既联系不上老师,也不允许家长进去找孩子。
yk妈妈在校门口真是一点办法没有了,等到12点半她想到孩子的病,不能饿,她差点想报j,但中途想起自己老公可能还有办法联系上老师,就打给了老公。
老公给老师打电话,老师接了,在电话里承认孩子在她那。
当孩子爆哭着,一个人走出校园时,已经是12:43分。
整个校园都空荡荡的,小姑娘脸都哭肿了,见到妈妈哭得更加撕心裂肺。
妈妈心都碎了。
老师没有陪同孩子走出来,甚至没有找等在门口的家长告状
而是让孩子自己一个人走出学校。
下午孩子没办法上学,因为中午一直都还在哭。
她委屈坏了。
老师从来没有对这件事跟家长作出任何解释,过程中也没有联系过家长。
在教室里发生的事,是孩子自己跟妈妈说的,妈妈再转述给我:
整节体育课40分钟+12点后的50分钟,孩子都一直在教室里罚坐。老师要求她不要哭,把话讲清楚,但两人一直僵持到最后,孩子一直哭,老师一直冷漠或要求不准哭,把话讲清楚。直到12:40左右,那通救命的电话接通,老师才大手一挥你走吧。
我为什么从始至终确定老师不针对诺呢?这件事是很重要的证据:
yk爹妈是在开学之前,就特地找过区jy局方面的熟人,帮助在这个学校找一个好老师好班,然后让yk在这个班里面读的。
他们提前组过一个饭局,在正式开学前,一家人就见过班主任了,请班主任吃饭、交流过。
孩子的病他们也跟班主任讲了,所以班主任是从一开始就知情的,也知道低血糖对这孩子来说有多危险。
但她就是能干出这样的事情来,即便对已经提前打过招呼的、一起吃过饭的家长和孩子。
(当然还有下篇)
【补图以及修改部份原po细节】
根据我跟yk妈妈的聊天记录,上文中已经修正细节:
yk一家因为早就见过老师,所以一开始就有老师的电话号码。
当时第一时间妈妈是给老师打了电话的,老师不接。我才建议qq上找老师,qq也没找到。
最后是爸爸打电话给老师,老师才接的。
