“耻辱”两个大字,不仅仅是对于教学成果的批评,更是对教师人格的侮辱,对教育的藐视。
教书立人是老师的责任,尊师重道才是合理的社会风气,作为学校主体更应该领头爱护教师、信任教师。学校“上下级”式的考核点评,居高临下批判,教学成绩成为唯一的kpi,严重到是“耻辱”。
成绩不是唯一标准,教育从业者却允许大张旗鼓宣扬这种理念,误导学生更让教师寒心。教育不是只有成绩这一个指标。
一场批斗,教师们身穿白衬衫黑西裤正装,如同公司年终考核不合格举行的公示警告,侮辱了教师人格。批判成绩不好,就是变相让教师追求集体提分,后果还是在孩子们身上。
评判标准扭曲,装束要求靠近形式主义,教师的尊严谁来守护,孩子的未来谁来负责?#央视网评教师与耻辱合影事件##如此羞辱教师不可取#
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