【全省唯一！南昌一幼儿园入选全国典型案例】近日，国家民委公布首批《铸牢中华民族共同体意识教育典型案例汇编》并正式印发，为全国民族教育工作开展提供标杆范本。新建区第二幼儿园为江西省“双校共铸”首批结对幼儿园，并作为江西省唯一案例入选。

自2024年江西省启动“双校共铸”活动以来，新建区第二幼儿园聚焦城市各民族流动人员随迁子女就近入园问题，探索形成“系统化布局、模块化推进、生活化浸润、协同化共建”的“四化”育人模式，将铸牢中华民族共同体意识教育转化为幼儿可感知、可体验、可融入的日常保教实践。该园主动对接优质教育资源，依托跨校结对帮扶机制，常态化开展同步课堂、双师教学等活动，组织各族幼儿同上一堂课、同唱一首歌、同读一本书，实现优质教育资源互通共享。立足幼儿认知规律，搭建“国家—地方—园本”三级课程体系，打造“大美家园”“爱我中华”“团结一家”“共享美好”四大课程模块，设计“萌娃探非遗”“小小新建推介官”等特色活动，实现“寓教于乐、融教于行”。

在教育实践中，该园推行分层递进育人模式，根据小、中、大班幼儿年龄特点，分别搭建感知、探索、理解的阶梯式育人场景，搭配民族团结主题绘本、特色文化墙等环境创设，实现全域环境育人。同时坚持生活即教育，常态化开展“民俗一条街”沉浸式游戏、民族团结主题会演等活动，让幼儿在体验特色民俗、携手互动交流中，直观感受各民族文化魅力，厚植民族团结情怀。

接下来，全市统战系统、民宗部门将持续深化铸牢中华民族共同体意识宣传教育，推动“双校共铸”结对帮扶机制走深走实，不断丰富学前阶段民族团结教育载体形式，积极推广可复制、可借鉴的园本实践经验。同时持续夯实家校社协同育人体系，推动民族团结教育融入日常、抓在经常、落在细节，让中华民族共同体意识从小根植于青少年儿童心灵深处，持续擦亮全市民族团结进步教育特色品牌。