【学龄人口结构变化 多地小学老师转教初中】日前，教育部部长怀进鹏刊文表示，当前，我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等明显的趋势性特征，学龄人口排浪式变化既对基础教育资源配置提出了挑战。文章称，要保障高中阶段渡峰。坚持平急结合、远近兼顾，为未来学龄人口下降留出回旋空间，避免大面积闲置。

另据媒体报道，当前，我国人口发展出现了新特征：小学在校生规模在2023年达峰，初中阶段在2026年达峰，高中阶段将在2029年达峰，高等教育学龄人口将在2032年达峰。

2025年全国共有小学阶段教育专任教师645.82万人；2024年全国共有小学阶段教育专任教师659.01万人。相比之下，2025年小学专任教师减少了13.19万人。

多地在小学老师出现“富余”而中学老师存在缺口的情况下，通过将部分老师转岗至初中任教，解决小学老师过剩而中学师资不足的矛盾。

根据今年7月公布的2026年天长市城区初中学校遴选教师公告，当地从城区小学教师中遴选有过初、高中任教经历的教师到城区初中学校任教。今年6月，安徽省临泉县发布了临泉县2026年小学教师转岗初中任教公告。今年7月9日，福建省龙岩市教育局关于2026年遴选市属小学教师到中学任教的公告。

此外，去年，福建省长汀县、江西省丰城市、湖北鄂州等多地将部分老师转岗至初中任教。更多详细内容请查看原文>> http://t.cn/AX0tKDpc