《可以谈谈》:从运动员密码看育儿与深度工作
访谈围绕五种时间、运动员密码展开。孩子八岁选定壁球专项,曾写信主动放弃枯燥的游泳。家长没有生硬灌输时间管理方法,而是全家一起用桌面打卡打勾的方式,以言传身教让孩子感受完成目标的成就感。她认为每个家庭要结合条件,做好自养、寄养、放养的配比,拒绝盲目攀比。她并不认同碎片时间理论,核心产出依靠深度专注,主张不同角色不要互相重叠,在每段时间全力投入,外界看到的平衡,只是每一个时段奋力耕耘后的结果。#视频播客开麦计划# http://t.cn/AX08swkt
发布于 四川
