“四岁”正是大脑重组记忆的关键时段，这种“碰／摸”动宾结构，本来是超年龄、性别、物种等的手动词。

具体来说，之于储存四岁儿童记忆的海马体而言，其实很难记住动词画面（多数人能记住色彩·味道或高烧黑暗体验），现在自媒体及成年人强行让小孩铭记“提手旁（摸打抓）”“石偏旁（碰砸）”之类肢体发出的无意动作、聒噪场景、闹剧画面及其喜乐参半的后果，岂能“道歉”或“赔偿”解决？何况体表已有创伤。

当四岁大脑删除模糊，而只留下情绪残影，这一情绪残影会成为伴随其终身的心理阴影。因为他／她日后很多年的创伤叙事语用学和发语句，可能动辄会在“四岁，我不小心碰了xxx，导致……”与“四岁，我不小心摸了xx，导致……”之间游弋。

谁敢保替四岁的尚未拥有表述主体性（SVO即主谓宾结构）的那个小小的无忧无虑的“本我”提前套上一套紧箍咒般的防御性“超我”？

四岁，脆弱天真的生命个体本不该承受之内外创伤。