#南医大坠亡学生师兄发声#南医一位李医生发文还原事件：悲剧发生后，网络舆论一边倒指责导师刁难学生。作为王老师的学生，他回忆，导师平日待人宽厚，对患者仁心，对学生要求严格。网传聊天记录，本是导师把课题组劳务费给到师弟应急、协调临床工作的关心之举，却被断章取义大肆抹黑。

一场悲剧，还未等真相厘清，就被流量裹挟带偏节奏。部分自媒体刻意截取片段，煽动对立，制造认知混乱，给当事人家庭带来二次伤害。

悲剧值得哀悼，但不该成为造谣牟利的养料。舆论场上，断章取义的带节奏不该被纵容。一方面应当严查网络谣言的传播源头，另一方面也需要完善立法，加大对恶意造谣、断章取义博流量行为的惩戒力度。
真相未明之前，不跟风审判，是对逝者、也是对所有当事人最基本的尊重。