#德国教材里的中国引争议#

德国2021版小学教材，至今仍在课堂使用，里面描绘的中国还停留在旧时代画面：出行靠自行车、农村水牛耕地，还错误写中国人见面行鞠躬礼。配图全是几十年前的老影像，完全忽略当下中国城市发展、基建与新能源的面貌。
教材本是传递客观认知的窗口，可这种过时的素材，给德国小朋友植入固化刻板印象。文化介绍不该拿几十年前的画面代表现在，真实的中国是多元立体的，不能用单一旧图景概括。 http://t.cn/AXWY0Bw9