#六千多外国人评论区认真列算式#

教育、知识记忆和留堂文化。
最近观察了下育儿，想起了我读书一些记忆。
在小学阶段，最怕的其实是2件事，其中一件是背书背不出要留堂。

我读书那会儿，虽然没有英语，但是小学语文是每周几乎都有课文要背诵。文章背后的【背诵全文】跟噩梦一样贯穿了小学五年（是的，我是我们小学最后一届五年制的）。

现在回想起来，这还是有其道理的。有段时间，有个短视频特别流行，一间破教室的门口，一位穿着旧中山装的老师拿着一根棍子，拦住教室门，里面一群学生在排队背诵课文过关，背出来了，就回家；没背出来，到教室继续背。这个视频里评论都是说：很负责的老师之类的。好评如潮。
从这些好评可以看出，虽然过程痛苦，大家（大部分人）还是能形成一个共识，这么做是有道理的。

不太确定现在是否还有这样操作。我估计是比较少了。现在都是定点放学，定点回家。我想起小时候，有时值日还是在校园玩会儿。偶尔还能看到年轻的老师在偷偷恋爱——也是年少读书时趣事。

我也算教育工作者，想起来我们行业不少老师，比较受欢迎一般都是有【过关文化】的。就是搞懂才能走。其中英语学科最流行。
我不确定这种过关文化好不好。有人说现在是AI时代，知识可以不用记忆，直接问AI就好了。那么如果脑海记不住东西，没有东西，该问Ai什么呢？

呃还有一件事，回头再写。