如果你之前管控孩子玩手机，你放开之后，孩子百分百昼夜颠倒沉迷手机。

如果你生命的意义就是附体孩子，孩子被你吸食得精神萎靡，丧失对现实世界的兴趣，你放开对手机的管控，孩子百分百沉迷手机，因为他没有心力去面对现实。

结果我已经告诉你了，别再造谣说“李雪说不管手机孩子就能热爱学习非常自律”。

李雪说的是，一个孩子如果不被共生，或者很少被共生，那么他的智力必然是愿意考试则轻轻松松名列前茅。

共生程度的检验方法是，论迹不论心，录音录像见真相。