贵州仁怀市中枢第四小学8岁女孩体罚事件,一经曝光迅速引爆网络。家属称,孩子仅仅忘带语文课本,被班主任用戒尺持续殴打近20分钟,出现抽搐,检查结果为右手掌骨撕脱性骨折,全身大面积淤青,生活一度难以自理。
根据家属叙述,事发之后老师恐吓孩子,要求隐瞒伤情,直到第二天家长才发现伤痕并送医。当地权威部门初步核查确认存在教师惩戒不当,涉事王姓教师已经停职,公安与教体局联合调查,完整事件细节等待官方正式通报,办公室无监控,成为本次调查难点。
这起事件再次引爆大家对教师惩戒权的讨论。国家明确,教师可以实施合理惩戒,但惩戒有严格限度,不能对学生造成身体伤害。网友普遍认为,单纯忘带课本,完全可以采取批评、补写等教育方式,长达20分钟持续抽打,造成骨折,明显超出合理惩戒范围。
除身体伤害之外,更让人揪心的是心理创伤。孩子遭受暴力之后,还被恐吓隐瞒,恐惧会长期影响孩子对学校、老师的信任。很多网友呼吁,除追究涉事老师责任之外,要为孩子持续开展心理干预,修复心理伤害。
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发布于 重庆
