1904年，康有为携家人在苏格兰访问苏格兰阿伯丁女子小学。康有为居中端坐，是当时的焦点人物。

照相机咔嚓一声响过，康有为微微颔首，身边的英国校长便开始介绍学校的情况。康同璧在父亲左侧安静听着，偶尔用英文与校长交流几句。她目光清明，不时望向坐在前排的两个中国小女孩——那是翻译周国贤亲戚的女儿，在本地读书。孩子穿着洋装，却扎着中式发髻，显得既陌生又亲切。
访问结束后，康有为在校长的陪同下参观教室。他看着墙上挂的世界地图，目光久久停留在亚洲区域。“华夏积弱，教育乃复兴之本。”他对身边的周国贤低声说道。周国贤连忙点头，将这句话记在心里。
队伍穿过走廊时，罗昌悄悄落在后面。他趁着众人不注意，将一个小纸团塞进康同璧手中。康同璧面色如常，手指轻轻收拢。这细微的动作被英国保姆看在眼里，她眨了眨眼，装作整理裙摆。
午后，一行人来到学校附近的茶室休息。康有为与当地几位教育界人士畅谈变法改革。两个小女孩由保姆带着在花园玩耍，银铃般的笑声飘进窗内。康同璧坐在稍远的桌边，展开纸团，上面只有一行小字：“今晚八时，后花园月桂树下。”她端起茶杯，嘴角泛起浅浅的弧度。
周国贤忙着为康有为翻译，额头上渗出细汗。那位身份不详的外国友人独自坐在角落，拿着笔记本快速记录着什么。偶尔抬头看向康有为，眼神中带着学者般的审视。
黄昏时分回到住处，康有为有些疲倦，早早回房休息。康同璧帮父亲整理好文稿，等到夜幕降临，便披上披肩悄悄出门。月桂树在月光下投出斑驳的影子，罗昌已经等在那里。
“老师今日又提起归期。”罗昌轻声说，“这一返程，不知何时再来欧洲。”
“父亲志在天下，不会久居海外。”康同璧望着远处亮着灯的窗户，“但你我既已决定，便不必忧虑。”
两人在树下低声交谈着未来的计划。罗昌打算继续深造西学，康同璧则想深入研究佛教典籍。他们谈了很久，直到二楼康有为的书房灯熄灭，才各自离开。
次日清晨，康有为召集众人。“在西洋所见，女学之兴尤值借鉴。”他说着看向女儿，“同璧，你当留心于此。”
康同璧恭敬应下。早餐时，那个外国友人忽然用生硬的中文问道：“康先生，您认为中国需要多少年才能赶上西方？”
满桌寂静。康有为放下刀叉，缓缓道：“不在年限，在人心。若人人知变，三十年可期；若固步自封，三百年亦难。”
周国贤完整译出这番话，外国友人若有所思地记录下来。
临别阿伯丁前，两个小女孩前来送行。她们用英文背诵了一首苏格兰民谣，又用中文说了“一路平安”。康有为难得地露出笑容，摸了摸她们的头。
马车驶离小镇时，康同璧回头望去。学校尖顶渐渐隐入薄雾，她握紧手中罗昌昨夜给她的欧洲地图，上面用铅笔圈出了几个城市的名字。
车轮滚滚向前，载着这群远渡重洋的中国人，继续他们在异国的观察与思考。历史的洪流中，这个寻常的苏格兰秋日，不过是其中一朵细小的浪花。但于在场的每一个人而言，这一刻的所见所思，都将悄无声息地改变他们未来人生的轨迹 http://t.cn/AXan2UAt