人的输出的东西,才会长出神经元。
教员之所以厉害,在于他年轻时的输出。单一本书就写了10万字的笔记。
当然,这种学习只是U盘存储,但是量变导致质变。
他更厉害的地方,在于他塑造的元认知系统。因为他提到过六祖坛经,他非常赞赏“大圆镜智性清净,平等性智心无病。 妙观察智见非功,成所作智同圆镜。 五八六七果因转,但用名言无实性。”
也就是他知道人要从第七识直达第八识。
这就是重塑元认知系统。
发布于 广东
人的输出的东西,才会长出神经元。
教员之所以厉害,在于他年轻时的输出。单一本书就写了10万字的笔记。
当然,这种学习只是U盘存储,但是量变导致质变。
他更厉害的地方,在于他塑造的元认知系统。因为他提到过六祖坛经,他非常赞赏“大圆镜智性清净,平等性智心无病。 妙观察智见非功,成所作智同圆镜。 五八六七果因转,但用名言无实性。”
也就是他知道人要从第七识直达第八识。
这就是重塑元认知系统。