面对全球经济变化与行业不停迭代，王军坦言“老师不好当”，并分享了自己的成长路径——产学研用相长。他到职业院校上课，讲的不是课本内容，而是岗位上真实的实践案例与探索思考，以此激发学生对未来职业规划的思考。他寄语职业院校学生和技师：在岗位上看到问题不要回避，敢于挑战和解决——查资料就是学习，找方法就是创新，解决问题就是提升。最终既推动行业技术进步，也收获成就感，正所谓“有为才有位”。
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