前段时间和负责学生心理健康相关工作的老师朋友聊，他说他们学校有些学生有心理问题甚至已经出现了极端想法或者行为，聊了后发现一大部分原因是来自家庭，如果和父母说学生的问题可能导致情况更差（比如会反过来骂孩子心理承受能力差、矫情等），但是按照流程又不得不和父母沟通具体情况，问题就陷入了死循环。
发布于 湖北
方人也marine
前段时间和负责学生心理健康相关工作的老师朋友聊，他说他们学校有些学生有心理问题甚至已经出现了极端想法或者行为，聊了后发现一大部分原因是来自家庭，如果和父母说学生的问题可能导致情况更差（比如会反过来骂孩子心理承受能力差、矫情等），但是按照流程又不得不和父母沟通具体情况，问题就陷入了死循环。